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  • 學校章程

    學校章程

    南昌航空大學章程

    (2018年修訂核準稿)

    南昌航空大學(以下稱學校)肇始于1952年創辦的漢口航空工業學校,1953年改名為中南第一工業學校。1954年遷址南昌,1956年改名為南昌航空工業學校。1978年更名為南昌航空工業學院。2007年更名為現名。

    學校恪守“日新自強、知行合一”校訓,秉承“勤奮、文明、求實、創新”校風,弘揚“團結自強、拼搏向上”精神,致力于建設一所工科優勢突出、航空特色鮮明的多科性教學研究型大學。

    第一章  總  則

    第一條  為推進學校依法辦學、依法治校,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國教師法》等法律、法規及規章,結合學校實際,制定本章程。

    第二條  學校名稱為南昌航空大學,簡稱為昌航;英譯名為NanChang Hangkong University(縮寫為NCHU)。

    學校網址為:www.y3911.com。

    第三條  學校設前湖校區、上海路校區和共青城校區。注冊地址為:中國江西省南昌市豐和南大道696號。

    第四條  學校是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等學校和獨立設置的非營利性事業單位,接受江西省教育行政主管部門的業務指導與管理。校長是法定代表人。

    第五條  學校的辦學活動接受舉辦者的領導和監督。舉辦者支持學校依法按照章程自主辦學,保護學校的合法權益。

    第六條  學校堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針政策,堅持“育人為本,質量立校,人才強校,開放興校,特色發展”的辦學理念,以“立德樹人”為根本任務,履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作職責。

    第七條  學校堅持以本科教育為基礎,大力發展研究生教育,積極推進留學生教育,適度開展繼續教育,致力于培養具備健全人格、社會責任感和創新精神,基礎扎實、實踐能力強的復合型創新型高級專門人才。

    第八條  學校立足江西、面向全國,服務地方、服務國防,發揮學科優勢,開展基礎研究和應用研究,致力于解決航空航天領域關鍵技術問題,為航空航天產業技術進步提供服務,為地方經濟社會發展提供智力和科技支撐。

    第九條 學校根據社會需要和辦學條件,合理確定辦學規模,設置以工學為主,理學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發展的學科體系。

    第十條  學校實行中國共產黨南昌航空大學委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制。堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理,致力于大學治理體系和治理能力現代化建設。

    第二章  學校的權利與義務

    第十一條 學校依法享有下列權利:

    (一)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節系科招生比例;

    (二)依法自主設置和調整學科、專業,按照國家學位制度的規定授予學士、碩士及博士學位;

    (三)根據人才培養需要,自主制定人才培養計劃,開展課程建設、教材建設和教學設施建設;

    (四)根據自身條件,自主開展科學研究、技術開發和社會服務;

    (五)依法自主開展與境外高等學校、研究機構之間的科學技術文化交流和合作;

    (六)根據實際需要和精簡、效能的原則,自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備;按照國家有關規定,評聘教師和其他專業技術人員的職務,調整津貼及工資分配;

    (七)對舉辦者提供的財產、財政性資助、受捐贈財產依法自主管理和使用;

    (八)依法獲得的其他辦學自主權。

    第十二條  學校依法履行下列義務:

    (一)遵守國家法律法規,依據學校章程履行各項職能;

    (二)執行國家教育政策,保證教育教學質量;


      (三)保障學術民主和學術自由;

    (四)頒發給符合條件的學生學歷證書、學位證書;

    (五)規范使用辦學經費,提高資源使用效益;

    (六)建立健全監督機制,實行民主管理,維護師生員工合法權益;

    (七)完善后勤管理和服務體系,為師生員工提供安全、便捷、優質的后勤保障服務;

    (八)法律法規規定的其他義務。

    第三章  學  生

    第十三條  學生是指被學校依法錄取,取得學校學籍的受教育者。

    第十四條  學生享有下列權利:

    (一)公平接受學校教育,合理使用學校公共教育資源,享有學術自由;

    (二)在思想品德、學業成績、體質健康等方面獲得公正評價,公平獲得各級各類獎勵和榮譽,取得滿足學歷及學位條件后的學歷證書及學位證書;

    (三)組織、參加學生社團,公平獲得在國內外學習深造和參加學術文化交流活動的機會;

    (四)公平申請獲得國家和學校的資助,享有就業指導和服務;

    (五)知悉學校改革、建設和發展及涉及切身利益的重大事項;

    (六)參與民主管理,對學校教學活動及管理工作提出意見和建議;

    (七)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達意見和提出申訴;

    (八)學校規定的其他權利。

    第十五條  學生應履行下列義務:

    (一)遵守學校規章制度和學生行為規范,自覺踐行社會主義核心價值觀,養成良好的思想品德和行為習慣;

    (二)弘揚“勤奮好學、實事求是”的學風,努力學習、勤于實踐,完成規定學業;

    (三)加強個人修養,提高綜合素質;

    (四)遵守學術道德和學術規范,踐行學術誠信;

    (五)維護學校名譽、秩序和利益;

    (六)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得資助所承諾的相應義務;

    (七)愛護并合理使用教育設備和生活設施;

    (八)學校規定的其他義務。

    第十六條 學校建立健全學生成長成才的服務支持體系,提倡和支持學生開展課外活動,對學生參加課外活動進行管理,為學生成長成才營造良好環境。

    第十七條 學校建立健全學生管理制度和學生考核評價機制。對品學兼優的學生和為學校爭得榮譽的學生集體和個人進行表彰獎勵;對違紀學生進行批評教育或者紀律處分。

    第十八條  學校建立學生資助體系,保障學生不因家庭經濟困難影響學業,為在學習和生活中遇到困難的學生提供幫助。

    第十九條  學校建立學生代表大會制度,保障學生的知情權、參與權、監督權。

    第二十條  學校設立學生申訴處理委員會,保障學生合法權益。

    第四章  教職工

    第二十一條 學校教職工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

    第二十二條  學校教職工享有下列權利:

    (一)合理使用學校的公共資源;

    (二)享受薪酬、醫療、休假、保險等各項待遇;

    (三)按工作職責和崗位要求開展工作,進行教育教學改革,參加學術團體,從事學術活動;

    (四)公平獲得自身發展所需的相應工作條件和機會;

    (五)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

    (六)公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

    (七)參與民主管理,知悉學校重大事項,對學校各項工作提出批評、意見和建議;

    (八)對職稱、職務、獎懲、崗位聘用、福利待遇、社會保障、考核評價、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

    (九)學校規定和約定的其他權利。

    第二十三條  學校教職工應履行下列義務:

    (一)忠誠教育事業,帶頭弘揚“獻身教育、甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取,熱愛學生、嚴慈相濟”的教風和“廉潔奉獻、務實進取”的作風;


    (二)尊重和愛護學生,做到“教書育人、科研育人、管理育人、服務育人”,促進學生全面發展;

    (三)恪守職業道德和學術道德,遵守學術規范;

    (四)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;

    (五)完成聘用合同約定的崗位職責和任務;

    (六)遵守學校規章制度;

    (七)學校規定和約定的其他義務。

    第二十四條  學校依規設置各類崗位,實行分類管理,實行崗位聘用管理制度。學校對教職工進行年度和聘期考核,考核結果作為調整崗位、工資及續聘的依據。學校將師德納入教師考核評價體系,作為教師績效評價、聘任(聘用)和評優獎勵的首要指標。

    第二十五條  學校重視人才隊伍建設,建立教職工發展制度,建立與經濟社會及學校發展水平相適應的收入增長機制,設立帶薪學術年假制度,穩步提高教職工工資福利待遇。

    第二十六條  學校建立統一的榮譽體系和獎勵制度,對為國家和學校作出突出貢獻的教職工給予表彰、獎勵。對長期服務于學校并作出卓越貢獻的教職工建立榮譽退休制度。

    第二十七條  學校鼓勵和支持教職員工參加學校的民主管理和監督,對學校的工作提出意見或建議。

    第二十八條  學校建立教職員工權益保護和申訴救濟制度,維護教職工合法權益。

    第二十九條  兼職教授、名譽教授、客座教授、在站博士后、訪問學者、進修教師等人員,在學校從事教學、科研、進修活動期間,依據法律規定、學校規定以及合同約定,享受相應權利,履行相應義務,學校為其提供必要的工作和生活條件。

    第五章  治理結構

    第一節  學校黨委

    第三十條  學校黨委是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務的完成。主要職責是:

    (一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

    (二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

    (三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

    (四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。

    (五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

    (六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

    (七)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。

    (八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進黨風廉政建設和反腐敗工作。

    (九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

    (十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

    第三十一條  學校黨委由黨員代表大會選舉產生,每屆任期5年,可連選連任。

    學校黨委實行集體領導,按照民主集中制原則,集體討論決定學校重大問題和重要事項。

    學校實行黨的代表大會常任制。黨委全體會議(全委會)在黨員代表大會閉會期間領導學校工作。在全委會閉會期間,由黨委常委會主持黨委經常工作。

    黨委常委會由黨委書記召集并主持。黨委常委會參加人員為黨委常委全體委員,非黨員校領導和學校黨政辦公室主任列席會議。會議必須半數以上常委到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有2/3以上委員到會方可召開。

    學校黨委常委會依其議事規則履行職責。

    第三十二條  學校黨委設書記、副書記、紀委書記,按有關規定任免和產生。學校黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

    第三十三條  中國共產黨南昌航空大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,圍繞學校中心工作,檢查黨的路線方針政策和決議的執行情況,對領導干部行使權力進行監督,協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,推進廉潔教育和廉政文化建設等,保障和促進學校各項事業健康發展。

    第二節  校 長

    第三十四條  校長為學校行政負責人。在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。

    第三十五條  校長依法行使下列職責:

    (一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

    (二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人。

    (三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

    (四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

    (五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流。

    (六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

      (七)做好學校安全穩定和后勤保障工作。

      (八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

      (九)向學校黨委報告重大決議執行情況,向學校教職工代表大會報告工作,組織處理學校教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

      (十)履行法律法規規定的其他職權。

      第三十六條  校長由符合法定任職條件的公民擔任,由舉辦者按照有關規定任免。

      校長辦公會是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。

      校長辦公會由校長召集并主持。會議成員為學校全體校領導;學校黨政辦公室、黨務校務督查辦公室、校工會主要負責同志列席會議。校長辦公會議必須有半數以上成員到會方能召開。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。

      在廣泛聽取與會人員意見基礎上,校長對討論研究的事項作出決定。

    第三節  學術委員會

      第三十七條  學校學術委員會是學校統籌行使學術事務決策、審議、評定和咨詢等職權的最高學術機構。

      第三十八條  學校學術委員會行使下列職責:

      (一)審議學科、教師隊伍建設規劃,以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃;

      (二)審議自主設置或者申請設置(撤銷)學科;

      (三)審議高層次人才引進人選、特聘教授聘任人選,推薦各級政府人才計劃人選、國內外主要學術組織任職人選;

      (四)審議學術機構設置方案,交叉學科、跨學科協同創新機制的建設方案、學科資源的配置方案;

      (五)審定學校科研項目、成果和獎勵,對外推薦限項科研項目和成果的申報;

      (六)審定學校教師職稱晉升、崗位聘任的學術標準和評審辦法;

      (七)審定學術評價、爭議處理規則,學術道德規范;

      (八)審定學術委員會專門委員會章程,學院分學術委員會章程;

      (九)審定學術委員會專門委員會組成人選;

      (十)履行學校學術委員會章程規定的其他職責。

      第三十九條  學校學術委員會由不同學科、專業的教授及具有正高級專業技術職務的人員組成。學術委員會人數應當與學校的學科、專業設置相匹配,并為不低于15人的單數。學術委員會委員由自下而上的民主推薦、全校正高職稱人員大會推選、民主選舉等程序確定。

      學術委員會委員實行任期制,任期一般可為4年,可連選連任,連任最長不超過2屆。

      學術委員會設主任委員1名,可根據需要設若干名副主任委員。主任委員由校長提名,全體委員選舉產生。

      學術委員會委員由校長聘任。

      第四十條  學校學術委員會可以就學科建設、教師聘任、科學研究、學術道德等事項下設若干專門委員會,具體承擔相關職責和學術義務。

      學術委員會實行例會制度,每學期至少召開1次全體會議。根據工作需要,經學術委員會主任委員或者校長提議,或者1/3以上委員聯名提議,可以臨時召開學術委員會全體會議或采取通訊評議方式,商討、決定相關事項。

      學術委員會主任委員負責召集和主持學術委員會會議,必要時可委托副主任委員召集和主持會議。學術委員會全體會議必須有2/3以上委員出席方可舉行。

      學術委員會議事決策實行少數服從多數的原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。

      學術委員會設立秘書處,處理學術委員會的日常事務。

      學校學術委員會依其議事規則履行職責。

    第四節  教學指導委員會

      第四十一條  學校教學指導委員會是受校學術委員會委托,統籌行使教學事務決策、審議、評定、評估和咨詢等職權的專家組織,接受校學術委員會的指導和監督。

      第四十二條  學校教學指導委員會行使下列職責:

      (一)審議本科專業設置與調整;

      (二)審議專業建設總體規劃和人才培養發展規劃;

      (三)審議人才培養、專業建設、課程建設、教育教學改革、教學評估的重要事項;

      (四)審定學歷教育的培養標準、人才培養方案、招生的標準與辦法;

      (五)審定各類教學獎評定標準和辦法,評審和推薦省級以上教學成果獎;

      (六)為學校本科教學發展提供決策和咨詢意見;

      (七)履行學校教學指導委員會章程規定的其他職責。

      第四十三條  學校教學指導委員會由不同學科、專業的教授及具有正高級專業技術職務的人員組成。教學指導委員會人數應當與學校的學科、專業設置相匹配,并為不低于15人的單數。學校教學指導委員會由自下而上的民主推薦、全校正高職稱人員大會推選、民主選舉等程序確定。

      教學指導委員會實行任期制,任期一般可為4年,可連選連任,連任最長不超過2屆。

      教學指導委員會設主任委員1名,可根據需要設若干名副主任委員。主任委員由校長提名,全體委員選舉產生。

      教學指導委員會委員由校長聘任。

      第四十四條  教學指導委員會實行例會制度,每學期至少召開1次全體會議。根據工作需要,經教學指導委員會主任委員或者校長提議,或者1/3以上委員聯名提議,可以臨時召開教學指導委員會全體會議或采取通訊評議方式,商討、決定相關事項。

      教學指導委員會主任委員負責召集和主持教學指導委員會會議,必要時可委托副主任委員召集和主持會議。教學指導委員會全體會議必須有2/3以上委員出席方可舉行。

      教學指導委員會議事決策實行少數服從多數的原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。

      學校教學指導委員會下設秘書處,負責處理委員會的日常事務。

      學校教學指導委員會依其議事規則履行職責。

    第五節  學位評定委員會

      第四十五條  學校學位評定委員會是學校學位事務的決策機構,依照法律和有關規定獨立負責學位的評定與授予,行使職責。

      第四十六條  學校學位評定委員會行使下列職責:

      (一)審定學位獲得者名單;

      (二)作出撤銷因違反規定而授予學位的決定;

      (三)審定新專業學士學位授予權申報材料;

     (四)審定研究生指導教師及學位授權點的申報材料;

      (五)研究和處理授予學位工作中的爭議和其它事項。

      第四十七條  學校學位評定委員會每年開會2次,集中辦理授予學位的審定工作。根據工作需要,由學位評定委員會主席提議,可以召開臨時學位評定委員會,商討、決定相關事項。閉會期間,由學校學位評定委員會正、副主席行使職責處理有關事務。

      學位評定委員會召開會議,到會人數必須不少于全體委員人數的2/3方為有效。學位評定委員會會議作出決定時,應以投票的方式進行表決。如未特殊說明,學位評定委員會表決時,同意票超過全體委員人數的1/2方為通過。

    第六節  教職工代表大會

      第四十八條  學校教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。

      第四十九條  學校教代會行使下列職權:

      (一)聽取審議學校章程草案、重要規章制度的制定和修訂情況報告及學校重大改革和重大問題解決方案的報告,提出修改意見和建議;

      (二)聽取審議學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

      (三)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

      (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

      (五)民主評議學校領導干部;

      (六)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

      (七)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

      第五十條  教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員,組成主席團主持會議。

      教職工代表大會由主席團主席主持,實際到會人數達到應到會人數的2/3以上方可召開,采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的1/2方為通過。

      學校教代會每年至少召開1次,每5年為一屆,期滿應換屆選舉,可連選連任。

      學校教代會閉會期間,遇有急需解決的重要問題,可以召開教代會聯席會議協商處理,其結果向下次教代會報告。會議由教代會主席團團長負責召集,學校工會負責組織。

    第七節  學生代表大會

      第五十一條  學生代表大會(以下簡稱學代會)是學生會、 研究生會等學生會組織(以下簡稱學生會組織) 的最高權力機關, 全校同學通過學生代表大會依法行使民主權利, 參與學校治理和監督。學校根據需要設立校級學生代表大會和院級學生代表大會。

      第五十二條  學校學代會行使下列職權:

      (一)制定、修訂學生會、研究生會章程,監督學生會、研究生會章程的實施;

      (二)聽取、審議上一屆學生會組織的工作報告;

      (三)選舉產生新一屆學生會組織機構;

      (四)參與學校有關事項的民主決策和民主監督,合理有序表達和維護同學正當權益;

      (五)討論決定應當由學代會決議的其他重要事項。

      第五十三條  學代會代表由學生民主選舉產生,學代會選舉和通過決議時實行表決制。學代會選舉產生學生委員會作為學代會閉會期間的執行機關。學校學生代表大會每年召開1次。遇有特殊情況,由學校學生會、研究生會主席團提議,經學生委員會2/3以上委員同意,可提前或推遲召開。

    第八節  學  院

      第五十四條  學院是學校根據人才培養和學科建設需要設立的,具體組織實施人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新活動的教學科研機構,在學校授權范圍內實行自主管理,履行下列職責:

      (一)制定學院發展規劃、年度工作計劃及教學、科研、管理方面的重要改革方案;

      (二)設立、調整、撤銷學院所屬系(部)、所、中心等教學和學術機構,制定學院內部工作規則和辦法;

      (三)制定并組織實施學科專業建設、師資隊伍建設、課程建設及人才培養方案;

      (四)組織實施課堂教學和實踐教學活動,推動教育教學改革;

      (五)組織實施科學研究、國際交流合作、社會服務和其他學術活動;

      (六)負責學院教職工的管理和考核;

      (七)負責學院學生的教育和管理;

      (八)管理和使用學院的經費、設備和其他資產;

      (九)履行學校賦予的其他職責。

      第五十五條  學校實行校院兩級管理體制。學校對學院實行分類目標管理,以發展規劃和資源配置為主要手段引導學院發展,以考核評估為主要方式管理學院,以健全制度為主要途徑規范學院運行。

      第五十六條  學院實行黨政聯席會議制度。

      學院黨政聯席會議是學院的決策機構,討論決定人才培養、科學研究、學科建設、師資隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。

      學院黨政聯席會議根據議題內容由院長或黨委(黨總支)書記主持。會議成員包括學院黨政領導班子成員、工會主席、黨政辦主任,根據需要可邀請相關人員列席。議題由會議成員提出,院長和黨委(黨總支)書記協商審定。

     學院黨政聯席會議依其議事規則履行職責。

      第五十七條  學院黨委(黨總支)負責黨的建設和思想政治工作,貫徹落實黨的路線方針政策及學校決定,參與討論決定學院改革發展穩定的重要事項,支持行政班子在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

      學院黨委(黨總支)實行會議制度。有關黨的建設,包括本級黨委(黨總支)管理的干部任用、黨員隊伍建設等工作,由學院黨委(黨總支)會議研究決定;涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等重大事項,由學院黨委(黨總支)先研究再提交黨政聯席會議決定。學院黨委(黨總支)在教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重大問題上把好政治關,加強對院(系)學術組織的引導,落實“一會一報”和“一事一報”制度,管好各類思想文化陣地。

      學院黨委(黨總支)依黨委會(黨總支)議事規則履行職責。

      第五十八條  院長是學院的行政負責人,受校長委托全面負責學院的學科建設、教學科研、隊伍建設、行政管理、對外交流與合作等工作。

      院長定期向學院教職工(代表)大會報告工作。

      第五十九條  學院設學術委員會作為學院最高學術機構,統籌行使對學院學術事務的咨詢、評定、審議和決策權。

      學院學術委員會根據學校學術委員會的授權及其章程開展工作,向學校學術委員會報告工作,接受學校學術委員會的指導和監督。

      第六十條  學院建立教代會和學代會制度,參與學院民主管理和民主監督。

      第六十一條  獨立建制的研究院(所、中心)、工程中心和實驗室等科研機構(平臺),享有與學院同等的權利和義務。學校根據機構(平臺)性質實行分類管理、評估和考核。

    第六章  理事會與校友會

      第六十二條  學校實行開放辦學,依法實行信息公開,接受社會監督和評價,及時向社會發布辦學信息。

      第六十三條  學校利用辦學資源和辦學優勢,加強與國家、地區、行業的溝通與合作,為國家和地方經濟發展和社會需求提供服務和支撐。

      第六十四條  學校理事會(以下簡稱理事會)是學校事業發展的重要咨詢機構。

      第六十五條  理事會由學校負責人和師生代表、學校舉辦者及政府主管部門代表、企事業單位代表、杰出校友以及社會其他知名人士組成。

      理事會組成人員不少于21人,設理事長1名、副理事長若干名,由校長提名、理事會全體會議選舉產生。

      理事會成員每屆任期5年,可連選連任。

      第六十六條  理事會主要履行下列職責:

      (一)審議通過理事會章程;

      (二)決定理事的增補或者退出;

      (三)對學校發展目標、戰略規劃、學科建設、專業設置、年度預決算報告、重大改革舉措、學校章程擬定或修訂等重大問題進行決策咨詢或參與審議;

      (四)審議學校開展社會合作、校企合作、協同創新的整體方案及重要協議等,支持學校開展社會服務;

      (五)研究、審議學校面向社會籌措資金、整合資源的目標、方式、途徑等,監督籌措資金的使用;

      (六)評議學校辦學質量,就學校辦學特色與質量進行評估,提出建議;

      (七)學校章程規定或者學校委托的其他職責。

      第六十七條  學校校友包括在學校及其前身各個時期學習或工作過的學生和教職員工(含授予名譽學位者和學校聘請的各類兼職教授以及訪問學者)。

      第六十八條  學校設立校友會,建立校友工作辦公室。

      學校鼓勵和支持校友成立具有屆別、行業和地域特點的校友分會或支會。

      第六十九條  學校以多種方式聯系和服務校友,向校友通報學校的建設和發展情況,聽取校友對學校管理改革的意見和建議。

      學校授予為社會發展作出重大貢獻的校友榮譽稱號。

      第七十條  學校校友會設會長1名、常務副會長1名,副會長若干名,秘書長1名,由校友代表大會選舉產生。每屆任期5年,可連選連任。校友會會員依照其章程享有相應權利,并履行相應義務。

      第七十一條  學校依法設立教育發展基金會,吸引校友和社會各界捐贈,募集辦學資金,推動學校發展。

      學校鼓勵企事業單位、社會團體及其他社會組織和個人向學校捐贈,支持教育事業。接受捐贈遵守法律法規、遵循自愿原則,堅持專款(物)專用、賬目公開,尊重捐贈者意愿,接受捐贈者和社會監督。

          第七章  財務與資產

      第七十二條  學校經費來源以財政撥款為主,并包括事業收入、社會捐贈和其他收入。學校積極拓展經費來源,多渠道依法籌集辦學資金。

      學校鼓勵和支持校內各單位面向社會籌集教學、科研經費和各種獎助學基金。

      第七十三條  學校實行統一領導、分級管理、集中核算的財務管理體制,建立健全財務預決算、內部控制管理、績效管理、財務信息公開、經濟責任等財務管理制度,控制財務風險,保證資金運行安全。

      第七十四條  學校資產是指學校占有或使用的各類資源,包括各種財產、債權和其它權利。具體包括流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資等。

      在辦學過程中依照法律、法規和有關規章與社會力量聯合舉辦的教育科研機構,按照協議約定形成屬于學校所有的資產,均為學校資產的組成部分。

      第七十五條  學校實行統一領導、歸口管理、分級負責、責任到人的資產管理體制,建立健全資產采購、配置、使用和處置等管理制度。學校維護資產安全完整,防范資產損失,通過成本分擔、績效評價等方式提高資產配置效率。

          第八章  學校標識

      第七十六條  學校標識主要包括徽志和徽章(附件1)。

      學校徽志圖案外環上部為南昌航空大學中文名稱,下部為英譯名全稱;圖案中心三個向上的箭頭寓意三個飛行器。

      學校徽章為題有校名的長方形證章,教職工、研究生、本科生佩戴的徽章分別為紅色、綠色、藍色。

      第七十七條  學校校旗(附件2)為長方形旗幟,中央印有校名,左上角配有學校徽志,校旗尺寸長寬比為3:2,背景色為標準紅,校徽圖案除了其中的飛行器為藍色外均為白色,文字為白色。

      第七十八條  學校校歌(附件3)為集體作詞,志遠、國立作曲的《南昌航空大學校歌》。

      第七十九條  學校校慶日為每年的10月9日。

    第九章  附  則

      第八十條  本章程制定與修訂需經學校教代會討論,校長辦公會審議,學校黨委常委會審定通過,由校長簽發,報江西省教育行政主管部門核準,并報教育部備案。

      第八十一條  章程的修訂由學校黨委常委會或校長提出,或由教職工代表大會1/3以上代表聯名提出,可啟動章程修訂程序。

      第八十二條  學校設立章程委員會,依據章程審查學校內部規章制度、規范性文件,受理對違反章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴。

      第八十三條  本章程是學校依法自主辦學的基本規范,學校其他規章制度應依據本章程進行制定、修訂,不得與本章程相抵觸。

      第八十四條  本章程由學校黨委常委會負責解釋。

      第八十五條  本章程自發布之日起施行。

    附:學校標識圖標

    附件1.南昌航空大學徽志徽章

      徽志:

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      注解:學校徽志圖案外環上部為南昌航空大學中文名稱,下部為英文全稱;圖案中心三個向上的箭頭寓意三個飛行器。

       徽章:
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     注解:學校徽章為教職工和學生佩戴的題有校名的長方形證章。教職工、研究生、本科生佩戴的徽章分別為紅色、綠色、藍色。

      附件2.南昌航空大學校旗

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     注解:學校校旗為長方形旗幟,中央印有校名,左上角配有學校徽志,背景色為標準紅,校徽圖案除了其中的飛行器為藍色外均為白色,文字為白色。

      附件3:南昌航空大學校歌

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